國立屏東高中113學年度學生閱讀心得寫作徵文活動實施要點
壹、依據:2023年8月28日行政主管會議決議。
貳、目的
一、提倡鼓勵學生進行閱讀分享活動,並創造閱讀活動更高的附加價值。
二、鼓勵學生投稿中學生網路閱讀分享,打破校園空間界限,創造網路新社區。
參、辦理單位
一、執行單位:圖書館
二、承辦學校:教務處及國文科。
肆、參賽對象:屏東高中全體同學。
伍、投稿時間
一、上學期: 113年09月10日至09月20日中午12時。
二、下學期: 114年02月10日至02月20日中午12時。
陸、投稿信箱
一、圖書館投稿網址【https://ssur.cc/CfyR45Q】,謝發明老師收。
二、信箱主旨,請註明班級、座號及姓名。
柒、成績公告
一、上學期: 113年09月30日。
二、下學期: 114年02月28日。
三、通過名單將公佈於學校網頁http://www.pths.ptc.edu.tw/。
捌、實施方式
一、所有參賽作品投稿於本校徵文網頁。
二、閱讀書目:可自由選擇圖書閱讀。
三、比賽程序:同學完成投稿參賽,各季次競賽截稿後,由國文科教師統籌辦理評審工作與公
佈評審結果,評審通過作品務必上傳報名全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽。
四、寫作格式:參賽作品依規定格式撰寫,同中學生網站閱讀心得專區「全國高級中等學校閱讀
心得寫作比賽參賽文章規格說明」。
五、獎勵方式:
1.作品完整並於時間內投稿完成,給予嘉獎1次鼓勵。
2.經校內評審審核通過之作品,並完成「全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽參賽」者,給
予100元獎金鼓勵。
3.參加全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽榮獲特優、優等及甲等者,給予300、200及100
元獎金鼓勵。
玖、參賽學生注意事項
一、徵文活動為全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽校內初審,故所有相關規定同全國高級中等
學校閱讀心得寫作比賽注意事項。
二、著作權宣告:
1.參賽得獎作品之著作權,歸教育部國民及學前教育署所有,並擁有結集成冊或運用於其他
教育目的之權利,且公開刊登於中學生網站,不再個別通知著作人,並不得要求將作品從
網站撤除,亦不支付任何稿費。
2.因侵犯他人著作權或智慧財產權而涉訟,由參賽者負一切法律責任。
拾、經評審審核通過之作品參賽同學注意事項
一、首次投稿學生請先加入中學生網站會員註冊,學校登入驗證碼請洽各校負責人員,依規定填
寫正確資料,完成登錄會員註冊程序,若未收到回訊、忘記帳號、密碼等參賽相關問題,煩
請直接聯繫各校承辦處室負責人員,各校依其網站管理權限,協助參賽學生進行處理相關事
項。基於任務分工原則,分區及全國召集單位不直接回覆參賽學生的問題。
二、每位學生每學期僅能投稿一篇作品,每篇作品需為單一作者,不接受聯名投稿。
三、參賽作品限未曾出版、發表或獲獎,並不得抄襲、模仿、改編、譯自外文或頂用他人名義參
賽,如有上述情形,將通知學校議處,並永久停權。該作品若得獎則取消資格、追回獎狀。
四、文中除「二、內容摘錄」須註明文字出處之頁碼外,其他部分若有引用資料請加「」符號,
且字數不得超過50字(不含標點符號),否則視為抄襲作品。參賽學生需繳交未抄襲切結書
至各校承辦處室備查。
五、務請儘早完成投稿,若因網路壅塞,無法完成投稿,喪失比賽機會,參賽學生須自行負責。
六、投稿參賽步驟請參閱中學生網站「閱讀心得專區」- 「投稿參賽方式」說明。
七、閱讀心得作品於投稿完成後、競賽截止之前,可進行刪除或修改文章重新投稿作業。
八、參賽學生資料需正確,以避免收到不正確的獎狀。獎狀請妥善保存,除因執行單位印製錯
誤,可寄回訂正補發外,獎狀不予補發。若因誤植年級,造成評審不公,則獎狀予以取消。
國立屏東高中113學年度學生小論文撰寫發表活動實施要點
壹、依據:2022年4月12日行政主管會議決議。
貳、目的
一、提倡鼓勵學生進行中學生小論文撰寫活動,並創造小論文撰寫更高的附加價值。
二、培養中學生從事研究之風氣,透過閱讀與討論,增進自學能力。
參、辦理單位
一、執行單位:圖書館
二、承辦學校:教務處。
肆、參賽對象:屏東高中全體同學。
伍、投稿時間:
一、第一學期:113年09月10日至09月20日中午12時。
二、第二學期:114年02月10日至02月20日中午12時。
陸、投稿信箱
一、圖書館投稿網址【 https://ssur.cc/oDdTMxP】,謝發明老師收。
二、信箱主旨,請註明班級、座號及姓名。
柒、成績公告
一、第一梯: 113年10月2日。 二、第二梯: 114年02月28日。
三、通過名單將公佈於學校網頁http://www.pths.ptc.edu.tw/。
捌、實施方式(投稿規則)
一、所有小論文參賽作品投稿於本校徵文網頁。
二、小論文主題共分21類(工程技術、化學、文學、史地、生物、地球科學、 法政、物理、英文
寫作、家事、海事水產、健康與護理、商業、國防、 教育、資訊、農業、數學、藝術、體
育、觀光餐旅),請學生擇一主題參賽,並採中文或英文撰寫。
三、校內初賽後,再擇優作品參加投稿,投稿至中學生網站之作品須由學生簽立「切結書」(如
附件2)才能參賽,未簽立者由原學校刪除作品。
四、每人每次限投稿作品1篇。
五、作品封面自成一頁,封面須註明投稿類別、作品名稱、校名、參賽人 員與指導老師,作品含
封面不得超過11頁。111學年度全國高級中等學校小論文寫作比賽實施計畫第2頁/共9頁。
六、個人或小組參賽皆可,惟小組成員需同校同年級(可不同班),且最多3人為一小組。
七、寫作及引註資料格式請參照「全國高級中等學校小論文寫作比賽格式說明暨評審要點」、「全
國高級中等學校小論文寫作比賽引註及參考文獻格式範例」(請參閱中學生網站小論文寫作
比賽專區)。 【嚴禁引用論壇、問答或聊天網站內容,建議引用其有效之資料來源。 引用維
基百科資料時,建議引用其文獻資料或參考資料,不建議引用維基百科內容文字】
八、小論文篇幅以A4直式紙張4至10頁(不含封面)為限。
九、作品須以「PDF」檔投稿,檔案大小(含圖檔)不得超過5MB。
十、獎勵方式:
1.作品完整並於時間內投稿完成,給予嘉獎1次鼓勵。
2.經校內評審審核通過之作品,並完成「全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽參賽」者,給
予300元獎金鼓勵。
3.參加全國高級中等學校小論文寫作比賽榮獲特優、優等及甲等者,給予900、600及400
元獎金鼓勵。
玖、參賽學生注意事項
一、撰寫發表活動為全國高級中等學校小論文寫作比賽校內初審,故所有相關規定同全國高級中
等學校小論文寫作比賽注意事項。
二、著作權宣告:
1.參賽得獎作品之著作權,歸教育部國民及學前教育署所有,並擁有結集成冊或運用於其他
教育目的之權利,且公開刊登於中學生網站,不再個別通知著作人,並不得要求將作品從
網站撤除,亦不支付任何稿費。
2.因侵犯他人著作權或智慧財產權而涉訟,由參賽者負一切法律責任。
拾、經評審審核通過之作品參賽同學注意事項
一、首次投稿學生請先加入中學生網站會員註冊,學校登入驗證碼請洽各校負責人員,依規定填
寫正確資料,完成登錄會員註冊程序,若未收到回訊、忘記帳號、密碼等參賽相關問題,煩
請直接聯繫各校承辦處室負責人員,各校依其網站管理權限,協助參賽學生進行處理相關事
項。基於任務分工原則,分區及全國召集單位不直接回覆參賽學生的問題。
二、參賽作品限未曾在校外出版、發表或獲獎,並不得抄襲、模仿、改編、 譯自外文、或頂用
他人名義參賽。如有上述情形,經查證屬實者,另 將通知學校,並於下個梯次停權一次,
若累積二次則永久停權。作品 若得獎則取消資格,追回獎狀。
三、參賽學校被通知抄襲後如有異議,須在一個月內提出申復申請,逾期 不受理。申復書請於
中學生網站下載。
四、參賽得獎作品之著作權,歸教育部國民及學前教育署所有,並擁有結 集成冊或運用於其他
教育目的之權利,且公開刊登於中學生網站,不再個別通知著作人,並不得要求將作品從
網站撤除,亦不支付任何稿費。
五、因侵犯他人著作權或智慧財產權而涉訟,由參賽者負一切法律責任。
六、務請儘早完成投稿,若因網路壅塞,無法完成投稿,喪失比賽機會,參賽學生須自行負責。
七、投稿參賽步驟請參閱中學生網站「小論文專區」- 「投稿參賽方式」說明。
八、初審通過後作品於投稿完成後、競賽截止之前,可進行刪除或修改文章重新投稿作業。
九、參賽學生資料需正確,以避免收到不正確的獎狀。獎狀請妥善保存,除因執行單位印製錯
誤,可寄回訂正補發外,獎狀不予補發。若因誤植年級,造成評審不公,則獎狀予以取消。
拾壹、格式說明
一、小論文之基本架構分為「封面頁」及六大段落:「壹、前言」、「貳、文獻探討」、「叁、研究方
法」、「肆、研究分析與結果」、「伍、研究結論與 建議」、「陸、參考文獻」(英文寫作類請用:I. Introduction II. Literature Review III. Research Methods IV. Analysis and Results V. Conclusion and Suggestions Ⅵ. References)。另可增加附錄,收錄研究工具(如問卷、量表等)且 附錄不列入評分。爰與正文相關之資料請於前述六大段落中論述為宜,但含附錄 之總篇幅仍應在4至10頁內(不含封面),其餘增刪皆不符規定。茲說明如下:
(一) 封面頁
1.單獨一頁、不編頁碼。
2.含投稿類別、小論文篇名、作者及指導老師(不限校內老師)。
3.不能有插圖。
4.作者依「姓名。學校。(科別)/年級班別」之順序編排。
(二)本文結構內容
1.各段落書寫重點請參閱本文件「肆、評審要點」。
2.在形式上必須分層次、分段來條列說明。文章之論述層次
※小論文因規模較小,建議分成四個層次即可,若不敷使用,可參 考博碩士論文格式。
3.在內容上應特別強調相關資料的引用、彙整、分析、辯證,亦即須 「引經據典」地進行文獻
探討。
4.文中直接或間接引用他人資料時須加註資料來源,標明作者及年代,並於「陸、參考文獻」
段說明資料來源。若直接引用原文,須以粗 體並加「」標明。若為間接(改寫)引用,則
不必加「」、亦不用 粗體,但仍須註明出處。
5.同一處引用參考資料之原文不得超過 50 字(不含標點符號),詩 文、歌詞、劇本、法律條
文不在此限。
6.若圖表係引用,均須於圖表下方註明資料來源,並於「陸、參考文 獻」段列出。資料來源書
寫方式與「陸、參考文獻」同。圖表之編號及標題均置於圖表上方置左。
(三)內文引註及參考文獻
1.由於小論文寫作的重點在於援引相關資料進行討論,不僅要「言之 有物」,也要「言之有
據」。因此,每篇小論文皆須附參考文獻。
2.參考文獻可方便讀者依線索尋找原資料閱讀,故須註明清楚。
3.在正文中確實有參考引用的文獻均須列入「陸、參考文獻」;未參 考引用者不得列入。
4.小論文比賽目的在引導同學利用圖書館各項資源,包含圖書、期刊、報紙及各項電子資源,
建議同學應多蒐集各種類型的資料加以研讀。小論文比賽參考文獻至少 3 篇,且不得全部
來自「全國高級中等學校小論文寫作比賽引註及參考文獻格式範例」第貳條參考文獻第二
項撰寫格式第(七)款所列之網路相關資源。
5.嚴禁引用論壇、問答或聊天網站內容,建議引用其有效之資料來 源。 引用維基百科資料
時,建議引用其文獻資料或參考資料,不建議引 用維基百科內容文字。 四、引註格式 引
用及參考文獻書寫範例請參閱中學生網站「全國高級中等學校小論文 寫作比賽引註及參考
文獻格式範例」。