🏫114學年入學實驗班及創課學程甄選說明
招收對語言學習、科學探究、生醫科技、生活科技(創客Maker)有興趣的新生
📅 報名時間：7月11日（五）中午12:00 至 7月21日（一）下午5:30止
📍 報名方式：線上表單填寫
📍 甄選簡章：了解更多
🌟 雙語實驗班（屬第二類組：理工導向）
📘 課程特色：
適合具英語文能力並對數理相關有興趣的學生
國際交流豐富
融合SDGs議題探究、議題發表、跨域專題實作等
領域課程雙語授課、特色實驗課程 (課程請見甄選簡章)
📌 招生條件（擇一符合即可）：
外派人員或境外優秀人才子女
國中會考英語達 A（必採），且數學或自然達 B++（擇一）
📌 評分標準：
會考英語成績（30%）＋會考數學或自然（30%）＋ 書面審查（40%）＋ 英檢加分（最高24分）
書面審查需用英文撰寫自我介紹（800字內) 詳見甄選簡章附件四
🔗 更多資訊：雙語實驗班網站
🧬 生醫工程實驗班（屬第三類組：醫藥農生導向）
📘 課程特色：
適合對生命科學、生醫、AI與統計應用有高度興趣的學生
探索式課程導向，涵蓋智慧感測、生技實驗、AI醫療入門、幹細胞等
強化醫學相關學科與大學先修技能
連結大學、研究機構資源，強化跨域能力與升學力
📌 招生條件（擇一符合即可）：
國中會考數學或自然成績達 A，且英文達 B
或由學校審查具特殊競賽表現（如AMC、科展）者
📌 評分標準：
第一階段：資格審查
第二階段：會考數學＋自然積點評分
第三階段：特殊表現加分（如國際競賽、屏中盃、數理營）
🔬 競賽表現最高加分5點，可彙整成 PDF 上傳
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📌 114學年度創客Maker學程簡介
🔧 課程理念
本學程強調「動手做」與「解決問題」的精神，結合跨域學習、數位設計與創意思維，培養具備實作與創新能力的未來人才。
🎯 課程目標
讓學生透過專題製作與實作課程，培養創意思考、團隊合作與解決問題的能力，培養面對未來科技與社會挑戰的能力。
📚 課程規劃
高一： 基礎自造課程（2D設計、程式入門、Arduino、無人機等）
高二： 專題模組課程（3D列印、雷射雕刻、手機拍片剪輯、美學設計等）
高三： 專案製作與設計思考（機器人、創意車、社會設計等）
👩🏫 教學資源
本校自然與資訊相關科教師
屏東縣自造教育中心、屏東大學STEAM團隊
專業外聘講師與業界資源合作
🛠 課程特色
每年招收至多12位學生（高一入學審查制）
運用彈性學習與社團時間，整合創課內容
提供完整數位設計與實作環境（創客教室、3D印表機、雷射雕刻機等）
鼓勵學生參與創客與科技競賽
📍 實施地點
創客教室（電子大樓二樓）
科學館實驗教室（物理、化學）及資優分組教室
✨ 期待成果
提升學生科技創新實作能力
建立跨域思維與創課素養
打造具備國際觀與實作力的創新人才
📅甄選期程
